2025年4月30日下午16:00在美术馆C305召开环境设计专业2025版人才培养方案修订调研汇报会。会议围绕新版培养方案的专业方向设置、课程体系优化及教学改革方向展开深入研讨，旨在构建符合国家战略需求、服务河北省八大主导产业、凸显专业特色的高水平环境设计人才培养体系。学院党委书记张文超、院长赵琳、副院长王年文，环境设计专业系主任及骨干教师出席会议。

首先，环境设计专业温瑀主任和桑懿副主任向学院领导和与会教师汇报新版培养方案专业设置、专业方向、课程设定等内容。专业方向紧扣国家战略与区域发展需求，新版培养方案立足国家重大战略导向与河北省经济社会发展需求，将专业方向细化为“建筑环境设计”与“公共艺术设计”两大方向，强化与国家战略的深度融合。聚焦京津冀协同发展、雄安新区规划建设、乡村振兴、美丽中国建设、碳达峰碳中和、新型城镇化等领域，培养具备宏观视野的复合型设计人才。对接河北省八大主导产业：重点融入电子信息、空天信息与卫星互联网、数字化等新兴领域，增设智能环境设计、数字化场景构建等特色课程模块，推动设计与科技交叉融合。在课程体系优化方面，分层递进，强化专业特色，形成基础夯实、技术进阶、能力提升、综合设计等阶段，通过“原理+类型+专题”课程群构建进阶式教学体系，强化设计思维与实践创新能力。

赵琳院长指出要优化专业方向名称与内涵，课程命名需精准且具前瞻性，统一学院总控课程（如外出实习、考研理论课）的学时与名称，预留学生自主实习时间。加强课程与国家战略、八大产业的契合度，确保人才培养与市场需求无缝衔接。

王年文副院长指出实践教学需强化“省内+省外”双线考察，省内重点调研雄安新区，省外对标国内标杆项目。优化毕业设计流程，将选题环节提前至第七学期，预留充分创作时间。凝练公共艺术课程体系，注重跨学科融合。

2025版环境设计专业培养方案以服务国家战略与区域发展为导向，通过课程体系重构、实践能力强化及交叉学科融合，着力培养“懂技术、擅创新、重实践”的高素质设计人才。下一步，环境设计专业将结合领导专家意见进一步完善方案细节，确保新版培养方案的科学性、前瞻性与可操作性，为学科高质量发展注入新动能。