2023年6月29日8:30，环境设计系组织全体教师以线上腾讯会议的形式召开师德师风集中学习教育会议，会议由系主任温瑀主持。

首先，环境设计系教师学习了总书记关于教育的重要论述，通过学习，对于促进全体教师牢固树立习近平中国特色社会主义思想，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，坚定学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人信念；坚持终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识等方面起到了重大促进作用。

随后，全体教师学习《新时代高校教师职业行为十项准则》等师德师风建设相关文件。重点就坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会等相关内容进行深入学习。

接着，温瑀组织全体教师围绕近年来教育部公开曝光的多起违反教师职业行为十项准则的典型案例，开展警示学习教育，并组织全体教师进行了充分细致的讨论。然后，系部全体教师就是否存在师德违规行为逐一进行确认，全体教师全部表示均不存在从业禁止制度规定的犯罪行为、与学生间的不正当关系、学术不端、违规收受礼品礼金、体罚学生等群众反映强烈、社会影响恶劣的师德违规行为。从业禁止制度规定的犯罪行为、高校教师与学生发生不正当关系、学术不端、违规收受礼品礼金、体罚学生等群众反映强烈、社会影响恶劣的师德违规行为。

最后，温瑀主任传达了关于做好审核评估宣传启动阶段相关工作，组织学习审核评估相关文件、“十三五”以来党和国家有关教育教学文件、学校各类教育教学统计数据和分析报告。围绕《燕山大学本科教育教学审核评估工作方案》与会教师展开深入讨论，统一了思想，提高认识，要求全系教师以饱满的精神状态投入到新一轮本科教育教学审核评估工作中，促进学校本科人次培养高质量特色化发展。副院长赵琳就师德师风集中学习、推进新一轮本科教育教学审核评估工作提出了相应要求。

此次会议的召开，进一步明确了对习近平总书记关于教育的重要论述、师德师风教育等方面的认识，增强了教师法治观念和职业荣誉感，强化了师德养成、监督管理、师德考核和正向引领，加大了师德教育宣传力度，多措并举，凝心聚力，引导广大教师敬业立学、崇德尚美、践行师德、创先争优，营造风清气正的育人环境，进一步打造了一支师德高尚、业务精湛的高素质专业化教师队伍。