音乐系“课程思政”系列活动之一——集体备课于2021年4月15日在音乐馆B206举行，系主任董梁飞主持会议，音乐系全体器乐教师逐一发言，音乐系全体教师参会。

董梁飞主任首先带领大家集中学习了《高等学校课程思政建设指导纲要》《关于开展课程思政示范项目建设工作的通知》（冀高厅函〔2021〕11号）《燕山大学推进课程思政建设实施方案》等相关文件。随后，器乐专业各位教师分别就课程思政如何融入专业课教学课堂讲述了各门课程的教学设计和教学计划。老师们表示课程思政的内涵需要在我们平时的教学中注意积累和提炼，而不应生搬硬套。

备课活动中，器乐专业教师们分析总结了音乐表演专业课的教学特点，分别从不同角度提出与之相对应的思政要点。如：以督促学生勤学苦练专业技能的方式，将课程中融入立德树人思政点，体现出坚持的重要性和持之以恒的学习态度；提炼作品的文化内涵，即音乐作品中的文化元素，把优秀传统文化、民俗民情、风格韵味等融入作品教学和演奏当中；以分析音乐作品的创作手段为方法，对民族民间音乐作品的调式调性深入分析研究；以课程内容设计为方法，使学生了解音乐家的创作特点和爱国主义情怀，通过启发式教学法、引导式教学法使学生体会民族文化的魅力，激发爱国主义情怀，锻炼学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的观念去看待问题；最后，以演奏演唱作品为核心，通过讲述什么是工匠精神，在表演中不断追求精益求精，体现如何将课程教学方式从专业技能教学向思想内容讲授上实现进一步转化。

此次课程思政集体备课活动使音乐系的老师们更加深入的了解了课程思政的意义，探讨中大家就如何切实将课程思政融入教学解放了思想，开拓了思路。