各系（部）：

教案是教师组织课堂教学活动的重要依据，是教师教学经验、教学组织能力、教育理念、教学形式、教学水平和教学创新的重要载体。

为了进一步推动我院课程教学设计改革，引导教师拓展思维、积极创新教学方案，鼓励广大教师认真备课、创新教学方法，积极形成全院教师“撰写优秀教案，上优质课程”的氛围，切实提高我院教师的教学水平和课堂教学质量，学院决定开展教案展示和优秀教案评选活动，具体办法如下：

一、组织工作:

学院成立以教学院长为组长，督导组、教务科、各系部主任为成员的领导小

组，负责院级优秀教案评选的组织、协调工作；各系（部）成立以系（部）主任为组长的领导小组，负责各系（部）内部教案的展示、评选和推荐工作。

二、参评对象：

凡是担任学院本科生（含里仁学院）教学任务的教师必须参加本次教案评选。

三、评选程序及时间安排：

第一阶段：5月1日—5月28日，由各系（部）组织本单位教师进行教案交流、评选、展示。请各系（部）主任将本单位教案评选、展示的时间和地点提前报联系院领导和教务科，学院将组织进行检查。未组织本单位内部教案交流的单位，将取消院级优秀教案的参评资格。

各系（部）按本单位参评教师人数20％的比例，推荐学院参评名单（34岁以下教师必须申报），需注意每名教师只能申报1门教案，优秀教案和学院优秀课件不可同时申报。各系部请于5月30日前将《优秀教案评选推荐表》和推荐的优秀教案一并报教务科。

第二阶段：5月28日—5月31日，学院展示阶段。学院教务科组织将各系部推荐的优秀教案进行展示，并向全院师生公布教案展示的时间与地点，以供学院全体教师和学生学习观摩。

第三阶段：5月31日，学院评审阶段。学院组织专家组对各系部推荐参评的教案进行评审，确定优秀教案名单，经学院办公会议审议通过后，形成优秀教案奖励文件。

第四阶段：优秀教案的展示与推广阶段。学院将获奖的优秀教案印发各系部，各系部组织教师观摩学习。

四、优秀教案的奖励：

1．学院优秀教案设立一等奖1名、二等奖2名和优秀奖3名；

2．优秀教案名额按照任课教师比例确定，奖励比例不低于10%；

3．优秀教案一等奖、二等奖、优秀奖分别给予500元、300元和200元的奖励，并颁发荣誉证书；

五、其他要求：

1．展示的纸质教案应符合教案基本格式；

2．参评教案应为参评教师近两年（2016年3月后）所承担的任意一门课程的全部纸质教案；教案以一次课（2学时）为单位编写，应与教学日历基本对应；

3．参评的教案应自主编写，教案内容完整，教学方法得当，教学内容和教学时间安排合理，对重点和难点把握较好。

4．教案的编写不必拘泥于固定格式，可根据课程与学生特点设计，但应包括以下主要内容：（1）授课班级、授课时间；（2）教学目标及要求；（3）教学方法及手段；（4）教学内容与教学重点、难点；（4）教学环节的安排设计；（5）教学时间的分配；（6）板书设计、参考书目、作业布置等。

教务科

2018-5-28